教育学科知识是本体性知识还是条件性知识?

2024-03-08 06:32

教育学科知识是本体性知识还是条件性知识?

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教育学科知识是指在教育学科领域内所涉及的理论、原则、方法、技能等,它是教育工作者进行教育实践的基础和保障。那么,教育学科知识是属于本体性知识还是条件性知识呢?

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本体性知识

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本体性知识是指那些与现实存在有直接关系的知识,是人们对于事物本质、属性、关系等的认识和理解。在教育学科中,教育的本质、教育目标、教育规律等都属于本体性知识范畴。这些知识是教育工作者进行教育实践的基础,也是教育学科的核心。

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条件性知识

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条件性知识是指那些与现实存在没有直接关系,但是对于实践有指导作用的知识。在教育学科中,教学方法、教育评价、教育管理等都属于条件性知识范畴。这些知识虽然不是教育学科的核心,但是对于教育实践的顺利开展却起着至关重要的作用。

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教育学科知识的本体性与条件性的结合

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教育学科知识既包含本体性知识,又包含条件性知识,两者相辅相成、相互依存。教育学科的本体性知识是教育工作者进行教育实践的基础,而条件性知识则是教育工作者进行教育实践的有力支撑。只有将两者结合起来,才能更好地指导教育实践,提高教育质量。

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结论

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综上所述,教育学科知识既包含本体性知识,又包含条件性知识,二者相辅相成、相互依存。教育工作者需要掌握教育学科知识的本体性和条件性,才能更好地指导教育实践,提高教育质量。

\n\n标签:教育学科知识、本体性知识、条件性知识、教育实践、教育质量。"
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