简述教育科学研究自身独特的特征,教育科学研究的独特性质

2024-03-15 17:17

教育科学研究的独特性质

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教育科学研究是一门研究人类知识和行为如何在教育环境中发展的学科。与其他学科不同,教育科学研究有其自身独特的特征。

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跨学科性

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教育科学研究涵盖多个学科领域,如心理学、社会学、哲学、经济学等。因此,教育科学研究需要跨学科合作,以便综合考虑多个因素对教育的影响。

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实证性

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教育科学研究需要建立在实证研究的基础上,即通过数据、实验等方式进行验证和检验。只有得到实证数据的支持,教育科学研究才能被认为是可靠和有效的。

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应用性

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教育科学研究不仅是理论探讨,还需要将研究成果应用于实际教育环境。因此,教育科学研究需要考虑实际教育环境的需求和实际应用的可行性。

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社会意义

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教育科学研究的目的是为了改善教育現狀,提高教育质量。因此,教育科学研究具有重要的社会意义,能够影响教育政策和实践。

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结论

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总的来说,教育科学研究具有跨学科性、实证性、应用性和社会意义等独特性质,这些特征有助于推动教育的发展和改善。

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