教育科研方法试题及答案大全
教育科研方法试题及答案大全
一、选择题
1. 教育科研方法中的文献法主要是通过什么途径获取相关资料？（ ）A. 文献资料B. 实地考察C. 调查问卷D. 实验研究答案：A. 文献资料。
2. 在观察法中，研究者可以直接接触被观察的对象。这是观察法的哪个特点？（ ）A. 直接性B. 客观性C. 系统性D. 伦理性答案：A. 直接性。
3. 在进行实验研究时，应控制哪些变量？（多选） （ ）A. 自变量B. 因变量C. 无关变量D. 随机变量答案：A. 自变量；B. 因变量；C. 无关变量。
4. 教育研究中最常用的量化研究方法是什么？（ ）A. 案例研究法B. 内容分析法C. 行动研究法D. 实验研究法答案：D. 实验研究法。
二、简答题
1. 请简述教育科研中问卷调查法的优缺点。答：优点：问卷调查法可以在短时间内收集到大量数据，操作简便，成本低。缺点：可能受到问卷设计质量的影响，数据可能不准确，被调查者可能因各种原因不认真填写问卷。
2. 请简述教育科研中实验法的操作步骤。答：实验法的操作步骤包括：确定研究假设、选择实验对象、设置实验变量、实施实验、收集数据、分析数据、得出结论。
三、论述题
请论述教育科研中定性研究与定量研究的区别与联系。
答：区别：定性研究注重对研究对象进行深入的描述和理解，通过深入访谈、观察、文献分析等方法获取一手资料，强调主观感受和意义理解；定量研究则注重对研究对象进行数量化测量和分析，通过问卷调查、实验等方法获取大量数据，强调客观性和普遍性。联系：定性研究和定量研究各有优缺点，可以相互补充。定性研究可以提供深入的描述和理解，为定量研究提供基础和框架；定量研究可以对研究对象进行数量化测量和分析，为定性研究提供佐证和支持。在实际研究中，可以将定性研究和定量研究结合起来，以全面、深入地理解研究对象。
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