小班健康教育教案《叠衣服》反思
《小班健康教育教案《叠衣服》反思》这是一篇优秀的小班健康教案文章。希望对您的学习和工作有所帮助！
教材依据：
延边人民出版社小班健康教材
设计意图：
随着冬天的到来，孩子们渐渐穿的衣服多了。每次睡觉前，必须脱掉外套。有的孩子可以按照老师的要求把衣服折叠起来放在固定的地方。有的孩子根本不会叠衣服，脱下来的衣服就随手扔在地上。为了帮助幼儿养成良好的习惯，我设计了这节课《叠衣服》。
活动目标：
1。培养孩子的动手能力，学会自己的事情自己做，增强孩子的劳动观念。
2。引导孩子学会互相帮助。
3。要知道人体需要各种营养素。
4。了解饮食对身体健康的影响，能够按时吃饭，不挑食
活动准备：
1.一张孩子们叠衣服的照片和一张孩子们扔衣服的照片。
2。一张孩子们穿衣服的照片和一张孩子们找衣服的照片。
3。一些纸衣服和卡片
活动流程：
1。展示第一组图片并要求孩子们观察他们在做什么。照片中的两个孩子在做什么？你喜欢哪个孩子？为什么喜欢第一个孩子而不喜欢第二个孩子？
2. 展示第二组图片并让孩子观察。为什么图中的第二个孩子在哭？为什么他找不到衣服？我们的孩子睡觉时应该做什么？让我们教导他并帮助他，好吗？
3. 请一位孩子上来示范折叠衣服。
4。老师讲解并示范，教孩子正确叠衣服的方法。
5。为了防止孩子们叠衣服烦躁，我还编了一首儿歌：“脱了衣服别跑，早操帮忙叠衣服，拉袖子，伸胳膊，拍拍”肩膀并弯曲它们。” ”
6.指导孩子们叠衣服。老师分发纸衣服，带领孩子们学习叠衣服。
7.个别指导。并根据儿歌的内容，教孩子们在衣服上做“早操”，孩子们一边读一边做，觉得很有趣，不知不觉就把衣服叠好了
8.评论。把叠好的孩子作品展示给大家看
9. 总之，教育幼儿在午睡时将物品摆放整齐，互相帮助穿脱衣服。
活动延伸：
在学校午睡或在家睡觉时学会自己叠衣服。
教学反思：
这项活动培养了孩子的动手能力，让每个孩子都有参与的机会。孩子们积极性很高，学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃。缺点是模型是纸质的，易碎，容易腐烂。
百科全书：衣服（yī fu）衣服。现在泛指穿在身上的各种衣服。衣服的本义是防寒、保暖、保护身体。现代社会，衣服已成为人体的装饰物品。它们更多地是象征一个人的生活水平、消费水平和社会地位的参考。但它们同样服务于原有的、不变的基本功能，只是质感上的差异。
小班健康教育教案《叠衣服》本文含反思共2239字。
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